口语范文生成神器:批量生成高质量独立口语范文的可能性

文章主题:关键词:chatGPT,独立口语范文,谷歌文档,批量生成

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需要290篇独立口语范文的同学可以直接点这个链接查看:

在昨日的文章中,我曾提出过 ChatGPT 的崛起可能会给许多英语教师带来挑战的观点,或许有人会觉得这是过度担忧。然而,昨晚我在网络上浏览时,偶然发现一个视频,让我意识到我们可以将 ChatGPT 以插件的形式融入谷歌文档中,从而实现对其功能的批量调用。这启发了我一个想法:我们是否能迅速地利用这个强大的工具生成过去两年中所有去重后的独立口语范文?如果能够实现这一点,我希望能对其生成的范文质量进行评估,看看其与口语教师提供的范文相比如何。我更为担忧的是,机器是否能够准确理解各种题目,并确保其提供的答案具有足够的针对性。因此,我决定尝试这一操作。

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作为一名文章写作高手,我会以更为专业的角度来组织和表达这段内容。在开始之前,我要强调的是,机器确实有能力提供符合质量要求的独立口语范文。然而,如果我们收到的所有范文都无法满足聊天语境的要求,那么生成大量样本的过程就没有了存在的必要性。由于ChatGPT的热门程度,我们在登录后经常会收到来自下方的提示,这使得我们无法正常使用。尽管我原本打算支付费用以获得更好的服务,但看到许多付费用户也遇到了类似的问题,我最终选择了暂时放弃。

满载的提示消失之后,我就开始了和chatGPT的对话:

这篇文章非常诚实,读者询问的是“你同意哪个观点”。首先,该文章应该诚实地承认自己是一个无观点的语言模型。然后,可以展开一系列论述,但要注意保持简洁明了。为了使回答更具说服力,我建议增加字数要求,这样能让读者更容易理解。最后,文章的语气应更加通俗易懂,避免过于正式,以免给读者造成写作答案的感觉。

在这里,我将为您呈现一篇经过修改的文章,内容丰富且结构严谨。该篇文章阐述了图书馆的存在必要性,并分为三个主要部分进行论述。首先,文章强调了图书馆对社区的积极影响;其次,探讨了图书馆在保护文化遗产方面的作用;最后,讨论了技术发展如何与图书馆的必要性相互关联。通过深入阅读此类文章,您将能够学到许多有效的表达方式,从而提高自己的写作能力。在这篇文章中,我们以一种更加口语化的方式呈现了经过调整的文本,以便于读者们共同学习和交流。从内容角度来看,这篇文章无疑具有很高的质量,其观点明确、论据充分。文章分为两个主要部分来阐述这一主题。第一部分重点讨论了图书馆对社区的美好影响,详细说明了图书馆在促进社区发展、提升居民素质等方面所起的作用。第二部分则着重于分析图书馆在保护我国文化遗产方面的重要任务,并强调了图书馆在传承文化、弘扬民族精神方面的地位。此外,文章还提到了技术进步与图书馆必要性之间的关系,使论述更加全面。我相信,通过阅读这篇文章,您将会有所收获,不仅可以了解到图书馆的重要性和必要性,还能学会如何运用恰当的表达方式来呈现自己的观点。希望您能在阅读过程中感受到文章的魅力,进一步提高自己的写作技巧。

自从中世纪以来,图书馆一直是社会发展的基石,而且这一趋势并不会短期内消失。诚然,互联网和电子书使我们可以更方便地从家中获取信息,但图书馆所提供的东西远不止于此。它们是社区的中心,提供教育项目、支持阅读和终身学习的资源,以及为那些家中没有网络的用户提供技术和互联网的访问。此外,它们还是我们文化传统的守护者,为未来的几代人保存和档案信息。简而言之,尽管科技改变了我们获取信息的方式,但它并没有使图书馆变得不那么重要。相反,它为图书馆以新的、创新的方式继续服务社区提供了机会。

我们有权利继续对其提出挑战,我認為這個版本的語言使用更为通俗易懂。這種語言模式的優點在於,透過我們的指示,它能夠不斷地提高自己的表現,以滿足我們的需求。因此,最好一次只提出一個或兩個主要的要求,這樣它才有可能全面考慮並達到我們的期望。

既然我们已经确保了从机器获取的文章质量足以满足需求,接下來需要解決的問題是如何讓機器能夠大量地帮助我们生成范文。總共有290個題目需要處理。我明白自己不願意手动產生這些文章,雖然手動生成的效率確實比我們自己寫的高得多,但速度依然無法與批量生成相比。然而,我们也必須認識到一個問題,那就是批量生成時,我們無法像手動一篇篇產生文章那樣,通過與機器的互動不斷提升文章質量。當我們的指示確定後,再想進行多次交流來反覆改進文章質量就變得不再便利。

1.打开Google Sheets,点一下Extensions,然后点Get add-ons

2.搜索chatGPT我们就能看到GPT for Sheets and Docs,点击安装即可

在进行相关操作之前,我们需要首先点击位于导航栏上的”Extensions”选项,然后在找到我们已经安装好的插件下方菜单中,选择”Set API Key”。尽管我们在第一步已经成功安装了ChatGPT,但为了能够充分利用其功能,我们还需要输入一个API密钥。这样做是为了确保我们能持续使用ChatGPT的服务,并避免其服务被滥用。

4.访问https://openai.com/api这个网站,登录之后按下图操作,创建一个秘钥,然后复制。每个人都有一定的额度的免费使用权限。第一次使用都应该是免费的。

5.把复制的秘钥粘贴到下图中Google Sheets当中,然后我们就可以开始愉快的玩儿了。

6.为了确定我们已经可以使用了,我们可以随便找一个单元格,输入我们想干的事儿。然后,在另一个单元格调用 第一个参数是指令,第二个参数是指令操作的对象 函数。但是,此时尴尬的一幕发生了。首先,汉语的指令感觉处理起来还是困难一些,所以一直报错。我不理解的是日期为啥都能整错。更尴尬的是,在官网的聊天框里,日期是没问题的。难道是chatGPT在坑谷歌?

7.确定已经成功接入了chatGPT之后,我们就可以把所有的口语题目复制到第2列,然后第1列放上指令,第三列输入函数,意思是针对B1单元格的内容执行A1的指令。有了第一个范文之后,我们就可以往下一拉,290个范文理论上就都有了。当然了,因为我们用的是免费版,可能一次不能生成那么多,需要多折腾几次。

到此为止,我已经把整个流程都介绍完了。有兴趣的话可以动手玩一玩儿。不想麻烦只想欣赏一下290篇范文的可以直接点阅读原文。由于是批量生成,有的范文可能没有我们上面展示的单篇范文的质量那么高,但是我还是那句话,对于绝大部分考生和老师来说,是够够的。

经过上面这么简单的一折腾,我们不到半个小时就把290篇范文都搞定了,而且生成了网页和PDF。这就是技术的力量。试想一下,这个活儿如果在培训机构里面分给口语老师们干得需要多少天才能完成,而且国内的老师写的东西很多都有各种各样的错误或者不够地道。尽管ChatGPT作为一个语言模型还有很多问题,但是目前已经能够在很多体力、甚至脑力劳动方面完美的取代人了。作为老师,我们确实应该想一想,既然机器把我们能干的都干了,而且干的更快、更好、成本还更低(290篇是免费生成的),那我们的价值还存在吗?

我之前想的是老师对于学生情感的关注是机器无法取代的,老师至少可以在学生和人工智能学了知识之后跟学生进行其他方面的交流,确保学生愿意跟着机器继续学习。但ChatGPT比我们会聊啊。学生为啥不跟机器人聊呢。

这多会聊天啊。至少我感觉聊完舒服多了。如果将来把这个模型加到一个机器人身上,完全可以每天既教学生知识,也对学生进行心理疏导。

真的不能再往下想了…

关键词:chatGPT,独立口语范文,谷歌文档,批量生成

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