AI写作工具对教育界的挑战与对策

在3月9日至12日举行的国际学术诚信中心年会上，美国作为会议举办地，吸引了众多教育工作者关注的一个焦点话题便是如何应对人工智能写作工具的挑战。

教师、管理人员、研究人员以及学术诚信负责人已经注意到人工智能写作工具对教育领域所提出的挑战。在这场变革中，他们不仅需要对教学内容的传授和评估方式进行深入反思，而且要迅速制定出有效的管理策略，以确保学术诚信得以维护，并确保所有学生都能得到公正的待遇。

AI大概率会成为人们生活的一部分，学生在未来会通过各种方式接触到AI，所以比起完全禁止使用AI工具，学校更需要思考如何让学生恰当地使用AI写作工具。

学校在制订措施前，不妨先思考以下两个问题：

1. 写作和原创性思维的必要性体现在哪里？

2. 写作和原创性思维训练的目的是什么？

在实际教学中，教师应根据不同作业的教学目标来判断是否应限制学生对人工智能（AI）的应用。例如，如果一份写作作业旨在评估学生对特定话题的深入理解程度、培养其批判性思维和表达能力，那么限制学生使用AI写作工具可能是明智的选择。

尽管对于那些不需要创新思维的作业来说，允许学生使用AI写作工具可以提升工作效率、拓展思维视野，并协助学生更好地集中精力在逻辑推理环节，但我们仍需关注其可能带来的负面影响。

作为一名具备专业素养的文章写作高手，面对这样的问题，我们需要深入探讨并寻找合适的解决方案。当学生在写作过程中借助AI写作工具时，教师如何确保自己能够准确地区分学生创作的內容與AI生成的結果，从而更好地指导學生呢？这需要教師在教學過程中不斷探索與嘗試，以便在實際應用中找到最適合的策略。

在教学过程中，教师可以通过观察学生的日常行为和直观感受来评估他们所提交的文章是否为自己的创作。然而，为了确保评估的准确性并防止个人主观因素的影响，教师还应依赖客观数据来支持他们的判断。这种方法不仅可以消除教师个人的偏见，还可以维护学术诚信，确保学生的工作得到公正的评价。

Turnitin已经于北京时间2023年4月5日正式上线AI写作检测功能。它能有效检测出ChatGPT等基于GPT 3、GPT3.5模型的AI写作工具所生成的内容，置信度高达98%，能为教师提供可靠的参考数据。

Turnitin的AI检测功能内嵌于相似性报告中。教师打开相似性报告，便能查看提交文稿中由ChatGPT等AI写作工具所生成文字的整体百分比。

点击AI写作检测值能链接到AI写作检测报告，报告中用蓝色高亮标记了Turnitin模型预测的AI创作内容。

欢迎留言了解更多Turnitin AI写作检测的详情。

参考资料：

· Turnitin blog- To ban or not to ban AI writing in schools?

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