揭秘32页深情背后,前25页已泄露的秘密?剩余如何优雅告别?

内容简介:框架完整教师说课 PPT
内页素材均可自由修改颜色通用款适合各类演示
各位同学们 : 大家好 ! 今天由我为大家讲解某课程上课之前我们先来互动一下 师:我们先来一个小测试 知道成龙 举手 他 是干什么 ?  生 :电影演员演武打片  师 :知道刘德华举手(全班学生都举起了手 ) 我 再问一个人:知道某某某举手(全班有数人举手)他是干什么哪儿?  生 :是一位老师就我面前  师 :谢谢!某某某就是我 现 知道某某某举手(全班学生都举起了手)噢!我现和成龙齐名了(学生大笑)
教学任务及对象
教学策略
PAGE OF CONTENT
教学目标
教学过程及评价
1 、教程分析 2 、课程定位 3 、学情分析 4 、课程特点
课程定位
LOGO
从顾客角度出发从排版到设计制作为打造最佳 PPT 演示
教程分析
信息素质高
学习基础
学习认知能力
学 情分析
建议与并符合整体语言风格
做好自学笔记
查阅学习资料
记录下学习中不懂之
BUSESSVISION
及扼要
;;;
工作 概述
者到者到者到者到
修改
1 、教程目标 2 、教学方法 3 、重难点解析 4 、课程配置
课程紧扣大纲注重对知识点理解而非死记硬背注重学习与实践相结合而非只学习不实践 各知识点环环相扣便于理解
任务导 5 分钟
总结回顾 15 分钟
成果展示 5 分钟
尝试探究 14 分钟
技能培训 50 分钟
作业布置 1 分钟
要建议展示时采用微软雅黑字体本模版所有图形线条及其相应素材均可自由、改色、更多使用和作品详阅模版最末使用手册
从顾客角度出发从排版到设计制作为全新打造最佳 PPT 演示文档
从顾客角度出发从排版到设计制作为全新打造最佳 PPT 演示 文档
1 、 课 前学习 2 、 教学 实施 3 、教学流程 4 、学后总结
正面 观点
负面 观点
课程特点

200 字以内从 顾客角度出发从排版到设计制作为打造最佳 PPT 演示
设计发展存着一个时代价值观问题即什么是设计?为什么而设计?围绕这个问题不同时期就会形成不同设计面貌 对于多元化今天如何找到设计自身演绎趋势符合现代社会发展这就设计师赋予设计以生命给予设计以人性化体验
Cause
Effect01
Effect02
Effect03
Effect04
Effect05

分页阅读:上一页 1 2 3 下一页